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目前的教育體制於國小二年級升國小三年級時，有建立學習能力較為優越的資優班，
而家長們為了讓自己的孩子能順利考入資優班，莫不費盡心思，到處蒐集資料讓孩子
學習，以激發學生更多的創意思考能力。
本系列「IQ智力測驗」（資優班培訓）一～三年級各兩冊。
數量練習
圖形觀察
平面圖形的構成分析力
空間的抽象力
數列規律
生活常識的推理
圖形相關分析
空間知覺力
學生們若想培養學習的創造力、獨特的想像力、開放的思考和敏銳的推理力、快捷的判斷力和
分析力，本系列書籍將是您的最佳學習助手。
而家長們為了讓自己的孩子能順利考入資優班，莫不費盡心思，到處蒐集資料讓孩子
學習，以激發學生更多的創意思考能力。
本系列「IQ智力測驗」（資優班培訓）一～三年級各兩冊。
數量練習
圖形觀察
平面圖形的構成分析力
空間的抽象力
數列規律
生活常識的推理
圖形相關分析
空間知覺力
學生們若想培養學習的創造力、獨特的想像力、開放的思考和敏銳的推理力、快捷的判斷力和
分析力，本系列書籍將是您的最佳學習助手。
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單元一 數量練習
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第一回 這是什麼?
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第二回 看圖數一數
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第三回 相同數量連一連
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第四回 比一比
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單元二 圖形的辨識了
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第五回 選出相同圖形
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第六回 相同的圖形有幾個?
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第七回 找出不相同的圖形
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第八回 相同或不相同
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單元三 圖形的規律
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第九回 對摺後的圖形
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第十回 按順序畫圖
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第十一回 ?裡的圖形是什麼
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第十二回 少了哪一張圖
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單元四 圖形的組合
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第十三回 組合圖形
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第十四回 圖形拼拼看
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第十五回 連連看
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第十六回 不可能的圖形組合
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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