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媒介與兒童
作者
:
周芊, 吳知賢, 沈文英編著 (著)
;
周芊 (編)
;
吳知賢 (編)
;
沈文英 (編)
出版社
:
國立空中大學
出版日期
:
2024/04/20
閱讀格式
:
PDF
書籍分類
:
社科
;
學術書
學科分類
:
社會科學類
ISBN
:
9789576616433
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目錄
第一章 傳播與媒介
第一節 傳播的基本模式
第二節 夏農與韋佛模式
第三節 管道噪音與語意噪音
第四節 宣偉伯模式
第五節 大眾傳播與閱聽眾
第六節 傳播媒介
第七節 大眾傳播功能
第八節 媒體結構
第二章 媒介與閱聽眾
第一節 大眾傳播的效果
第二節 涵化分析
第三節 議題設定與守門人
第四節 傳播過程中認知的角色
第五節 傳播的二級模式
第六節 媒體使用與需求滿足
第七節 傳播依賴理論
第八節 兒童與電視媒體使用
第三章 媒介變遷與兒童發展
第一節 媒介變遷對兒童的影響
第二節 媒介接觸與兒童發展
第三節 兒童的媒介經驗與流行文化
第四節 解讀兒童的流行文化
第五節 兒童的媒介應用與輔導
第四章 兒童如何解讀媒介
第一節 兒童解讀媒介的基模理論
第二節 兒童認知發展與媒介訊息的設計
第三節 影像媒介的形式特質與兒童的解讀
第四節 兒童對影像媒介的理解與喜好研究
第五節 影響兒童解讀媒介的因素
第五章 兒童與卡通、漫畫
第一節 卡通與漫畫的特質
第二節 卡通與漫畫的内容分析
第三節 兒童看卡通、漫畫與消費相關商品
第四節 兒童如何解讀卡通與漫畫及消費相關商品
第五節 兒童收看卡通與漫畫的輔導
第六章 兒童與廣告
第一節 廣告的特性與功能
第二節 廣告的勸服技巧與情感訴求
第三節 廣告内容的分析
第四節 菸酒廣告的探討
第五節 兒童與電視廣告
第六節 兒童的廣告素養課程
第七章 兒童與電視節目
第一節 兒童節目
第二節 新聞節目
第三節 連續劇
第四節 綜藝節目
第五節 兒童收視電視節目的輔導
第八章 兒童與流行媒介
第一節 兒童讀物
第二節 流行歌曲
第三節 電動玩具
第四節 網路語言
第五節 流行媒介的因應與啟示
第九章 網路與兒童學習
第一節 E-learning的標准
第二節 網站評量
第三節 E-learning未來趨勢
第十章 兒童與網路遊戲
第一節 遊戲的定義與分類
第二節 電玩遊戲經營模式
第三節 電玩遊戲分級制度
第四節 電玩遊戲對兒童的影響
第十一章 媒介中的真實與虚幻
第一節 節目類別的探討
第二節 節目的真實與虚幻
第三節 兒童建構節目類別的探討
第四節 兒童解讀節目真實性的研究
第五節 媒介中刻板印象的探討
第十二章 媒介中的暴力與恐怖靈異
第一節 媒介中暴力的理論探討
第二節 電視暴力與攻擊行為
第三節 影響電視暴力的相關因素
第四節 媒介中的恐怖靈異
第五節 媒介設計與教育兒童的努力
第十三章 媒介素養與教育實踐
第一節 媒介素養的意涵與核心概念
第二節 媒介素養的迷思概念
第三節 媒介素養教育的理論基礎
第四節 媒介素養教育的教學方法
第五節 媒介素養教育實踐的檢討
第十四章 兒童的資訊素養
第一節 電腦素養
第二節 網路素養
第三節 資訊素養
第四節 兒童資訊素養的養成
詳細資訊
國際計量
出版地
:
臺灣
語言
:
繁體中文
媒介與兒童
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