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全書一共二十個單元,在每個單元先列出三個小朋友常用的語詞,再針對這三個不同的語詞來做聯想,寫一篇故事,也許是童話,也許是生活故事,(三個語詞出現的先後順序不拘),然後在「管阿姨的心得交流站」中,不僅和小朋友分享創作這個故事的過程,希望提供小朋友一些關於如何構思一篇作品的經驗,每一個單元還都會有一篇小朋友的語詞聯想的作品,也提供小朋友一些關於聯想的技巧。
本書特色
管家琪教作文系列書於2003年起共出版四本:1.《如何閱讀》2.《如何構思》3.《如何剪裁》4.《如何表達》5.《創意作文10課通》。是一套專門為提升國小中、高年級以上學生作文設計的入門書。管家琪作品銷售屢創佳績,今又出版《語詞聯想遊戲》教小朋友如何寫好一篇作文最佳學習工具書。
本書啟示
小朋友的作文就跟作家寫作是一樣的,都是離不開生活的;是一種植根於生活的聯想的遊戲,作文就是一個聯想的遊戲而本書就是一連串的語詞聯想遊戲。
本書特色
管家琪教作文系列書於2003年起共出版四本:1.《如何閱讀》2.《如何構思》3.《如何剪裁》4.《如何表達》5.《創意作文10課通》。是一套專門為提升國小中、高年級以上學生作文設計的入門書。管家琪作品銷售屢創佳績,今又出版《語詞聯想遊戲》教小朋友如何寫好一篇作文最佳學習工具書。
本書啟示
小朋友的作文就跟作家寫作是一樣的,都是離不開生活的;是一種植根於生活的聯想的遊戲,作文就是一個聯想的遊戲而本書就是一連串的語詞聯想遊戲。
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【自序】作文就是一個聯想的遊戲 ◎管家琪
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1帽子、鳥籠、玫瑰花
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2超級、驚訝、祕密
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3金幣、麵包渣、觀賞
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4氣味、願意、大驚失色
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5依賴、短暫、麻煩
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6顏色、增添、喜出望外
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7應有盡有、列車、叼走
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8流暢、淘汰、筋疲力盡
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9神祕、預料、答案
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10神氣、照例、不知所措
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11脾氣、責備、輕而易舉
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12假裝、簡單、茶杯
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13念頭、燦爛、留意
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14形狀、驕傲、蹦蹦跳跳
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15震驚、尾巴、熟悉
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16台階、蒼白、俯衝
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17咆哮、文靜、花瓣
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18可口、避開、腳印
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19舌頭、難過、建議
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20恢復、幸運、橡皮擦
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- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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